迁居五夫的第二年，刘子翚为朱子取字“元晦”，希望其成为一个外表不露、道德内蕴的人，但也函有“禅学探幽”的底蕴。绍兴十七年（1147），刘子翚病重时，又把“不远复”三字符传给朱子，大意是当误入歧途之时，能够尽快迷途知返，知道错得不远能及时纠正。朱子在慈母、义父、恩师的精心培育下，逐渐长大成人。（摘自《朱子文化简明读本》福建教育出版社 黄靓整理）

朱熹(1130—1200)，字元晦、仲晦，号晦庵、晦翁，出生于福建尤溪。一生从政九年，五任地方官，立朝做为“帝师”四十六天。他长期在福建闽北生活，大部分时间用于著书立说。晚年定居建阳考亭，逝世后葬于建阳黄坑，享年七十一岁。朱熹是继孔孟之后，中国古代杰出的思想家、哲学家和教育家，是古代社会后期儒家思想的集大成者。

朱子文化是一个博大精深的体系，它以朱子理学为主干，包括其哲学思想、政治思想和教育思想。流传至今的煌煌百万言的《四书集注》《楚辞集注》《近思录》《资治通鉴纲目》等巨著是朱子伟大的精神遗产。朱子文化还有散布于中华大地上无数的遗址、遗迹，作为活化的历史，见证着朱子文化的辉煌。朱子在闽北留下了极其珍贵的文化遗产，为传播朱子文化，提升人文素养，教育周刊将开办“朱子文化讲坛”专栏，探寻圣贤足迹，品鉴理学思想。

君之所贵者，仁也

释文：领导者最可贵的品格是仁 时代价值：亲和；宽容；关怀 画解：大禹治水

很久以前，黄河洪水泛滥，中原一带人民流离失所。君主尧采纳了各部落首领的建议，任命鲧来治水。但是，九年过去了，洪水仍然肆虐。

继任君主舜听从了大臣的建议，把治水的任务交给了鲧的儿子大禹。大禹新婚才几天，他告别妻子，带领一批助手，跋山涉水，风餐露宿。大禹吸取了父亲以“堵”治水的教训，采用了疏通水道的方法，使洪水能够顺利地东流入海。