刚刚过去的一周，来自浦城、政和、光泽、顺昌、松溪等地的17名教师，在教育部中小学名师领航工程杨邦清工作室的引领下，在南平师范学校附属小学完成了第一周的跟岗研修活动。

此次省级扶贫开发重点县的骨干校长和教师的跟岗学习时间为四周。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路”，27日，参加研修的教师们纷纷表示受益匪浅。

9月22日、23日下午，语文、数学两个教研组开展的教材分析培训会，让顺昌县高阳中心小学校长郑颖婷感触颇多。

高秀月老师的《正确解读教材 构建实效课堂》，从对话思考到抓住语文要素，树立单元整体意识，从能力的横比到纵比，指出要制定核心目标、次要目标，结合“同课异构”案例比对分析到如何有效落实目标，帮助新老师了解语文教材应该怎么解读、分析。

黄淑英老师的《能力导向下教材解读策略》从数据入手，强调阅读教参的重要性，让大家明晰教材的地位与作用，学习的方式和起点，以及编者的意图，教学的重点、难点、目标，从而明确从“注重引导学生充分经历学习探索的过程，关注学生学习的起点和疑点进行引导和释疑”两个方向去立足发展。

“这样的教研活动令老师尤其是新入职的年轻教师如醍醐灌顶、豁然开朗，帮助我们在理解教材、课堂提效、学生引导方面找到前进的方向，进步的力量。‘绿色教育’未来可期！”郑颖婷如是说。

让顺昌县实验小学教育集团水南校区校长高兰珍印象深刻的是24日上午那场生动精彩的论文撰写指导讲座。南师附小特约教学顾问余辉从跟踪热点、文里淘金、锦上添花、专题讲座、坐享其成、深挖问题等六个方面入手，指导大家如何写出有价值的文章。在工作室领衔名师杨邦清和余辉的指导帮助下，学员们拓展思路、开阔视野，出色地完成了自己的论文。

“短短一周，收获多多，我们很期待后续的跟岗学习。”高兰珍信心满满。

“杨校长为我们安排的研修活动项目很多。他的言传身教、行为示范，就是我们跟岗学员最好的学习内容。”提及南师附小校长杨邦清，顺昌县埔上中心小学教师林传炜由衷地说道。

在附小的跟岗学习，除了安排跟岗学员食宿的贴心、细心，学校领导对优质教学资源进行毫无保留分享的真心深深打动了大家。

林传炜告诉记者:“学校全方位开放软硬件资源，为每位学员安排导师，跟岗的校长参加附小的班子会议，跟岗学员则和各教学组一起开展教研活动。南师附小‘岗位练兵活动’的‘真教研’，让我们收获了具体的教研成果。”（谢红灿）