春风化雨，润物无声。名师陈钧玲，26载躬身杏坛，以情燃情，当好学生的引导者，同行的同行者。

“事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。”一阵郎朗的读书声从教室响起，随后，陈钧玲老师根据课业内容积极提问，学生认真思考后踊跃举手发言，通过师生间的相互交流，营造了活跃的课堂氛围。课余时间，陈钧玲老师还与学生分享阅读技巧，关心孩子心理健康，进一步拉近与学生的距离。

学生刘佳洁：“陈老师非常亲切和蔼，在课余生活的时候就像是我的亲人一样，她常常辅导一些我们不会的作业，去问她，她也会耐心地跟我们讲解。”

教学中，陈钧玲老师还充分发挥名师辐射作用，主动向青年教师分享教学经验、指导教学方法，共同研讨，不断提升教学质量。

老师江利婷：“在我心中，钧玲老师是一位十分有爱的教师，她告诉我们，对待学生要有足够的耐性，课堂要以学生为主体。她还总是无私分享自己的教学经验和心得，反复备课、磨课，帮助青年教师快速成长。”

从教26年来，陈钧玲老师先后被评为福建省优秀教师、南平市优秀少先队辅导员、武夷山市优秀教育工作者。她认为，教育不是知识填鸭，她希望通过自己有“趣”、有“情”的教学方针，培养有理想、有担当、有作为的学生。

名师陈钧玲：“作为一名小学语文老师，我觉得语文教学要真实、扎实、丰实，上好每一堂课是我们最重要的事。我一直秉承着给孩子一个有趣语文课堂的初心，希望孩子在轻松愉快的课堂氛围中主动学习，踏雪无痕地得到语言文字的滋养和语文能力的提升。我希望自己能够成为孩子们的引导者，激发他们无穷的智慧，让孩子不再是承接知识的容器，而是一团生生不息的火焰。”（何浩 柯丹宁 易幽梦）